感謝96級舊人

　　倖珠、小丸、小兔：收到妳們的教師節賀卡，在此一併表達鐵爸窩心的感謝！內容支支動聽哦！昨晚迎新茶會，我和new partner大郭覺得，這些新人看起來還OK。念在鐵爸對妳們還可以的份上，請妳們這些舊人內心不要充滿了妒嫉，不要當地獄怪客，要扮天堂使者，超凡入聖，多多包容及照顧103級的新人。
　　小毛：妳週六來，當然找不到我。記得，本大爺只有週三、四在嘉義，麻煩下次請早，逾時不候。別以為妳是系友，就有特權。（當然發財的系友另當別論）
　　亦晴：秀蓉姐在通緝妳（冒著生命危險私下透露的），請盡快與她連繫。妳是否拜師？該做決定的時刻了。
對了！以後別提親生或領養的，年代已久，鐵爸年老癡呆，已弄不清楚誰是誰？小毛暫列96級寄養。

寫論文與畢業捷徑

　　今早看了吳興國在慈濟功德會的電視演講，受益良多，他提到11歲開始每天早晨五點在華岡藝校五音四呼練嗓，如今他已58歲，回想起來，若沒有當年的苦練，那來今日之成就。相近的幼年練功場景，也曾出現在描述成龍師兄弟的〈七小福〉、京劇名角的〈霸王別姬〉兩部電影之中。應該這樣說，要成就一番事業，非付出心血不可，原本跳舞同手同腳的Jolin，不服輸而苦練，如今耀眼在舞台上。
　　我們和他人無異，都是血肉之軀的凡人，聰明才智相差無幾。常人的我們如何培養寫論文的功力呢？沒有捷徑，就是紮紮實實地，不斷花時間在資料上，「勤、毅」是研究生的左右護法，「功力由時間堆砌而成」。對於不肯花時間在收集、研讀、寫作的學生，徒然浪費在發呆、逃避、八卦、線上遊戲、facebook、電視等等，錯把點心當正餐，天真活潑又浪漫，以為論文會從天上掉下來。孩子，別傻了，醒醒吧！
　　研究生「學位證書」不同於大學生「畢業證書」，修課只是前菜，寫論文才是主菜。所謂「勤有功，戲無益」，奉勸各位聰明的你們，如果要取得學位，還是多花點時間在論文上吧！
勸君流汗蹲馬步，文憑甘美垂手得。六年端坐空冥想，一事無成徒傷悲。（後句或作「六年空想話八卦，一場春夢了無痕。」）

博淳義倉導讀變更

博淳導讀部分將不斷增加，請注意檢視。雖然最多，但此為你之專精領域，必須比別人付出更多，更加用功！（閱畢，請回意見）

教師節的意義

我的親愛在校學生，又快到教師節，現在想談談老師對教師節的看法：
師生們圍繞聚餐雖然高興，但這只是短暫的快樂！
同學們！用功收集資料、分析資料、冷靜寫作，早點畢業，才是報答師恩最好的禮物。聚餐能免則免，老師心領了，把錢用在影印資料，老師還比較快活。
不僅是教師節，老師的生日亦復如斯，聚餐不必，禮物不收。不過，仍由衷感謝你們去年為老師慶生，但僅此一次。
老師並非無情之人，這是指在校學生而言，倘若畢業後自己賺錢，懷念師恩，返校（或台南）探望老師，無論是元宵、生日、端午、中秋或教師節，老師都樂意接受。（學生時窮大方，只是慷父母之慨）
各位！請回想當初答應老師的預定畢業時限，請實踐之！
（五位學生閱畢後，請回意見。）

導讀格式

課堂發給同學：
1.時間及災荒地點
2.主旨
3.找出文集同篇及編年體相關史料，比較異同（靖松盡量做）
4.說明與討論

中秋節快樂

各位同學，明天就是中秋節，先祝你們佳節愉快！
同學的家應該都渡過颱風難關吧！？請倖珠儘快回報！
俊豪過節後別忘用功！再說一次，畢業是學生的責任，不是老師的責任。自己命運由自己決定！

分配9/29上課導讀

為了增加效率，還是由老師來分配09/29（三）的討論進度：
1.博淳：243/15a-17a（明道二年條、景祐二年條）、18b-19a（余靖條），三條常平倉史料。（順道補充243/20b-21b五年、22b-23a包拯義倉、244/1-2宋仁宗、12熙寧元年等四條）
2.倖珠：243/17a-18a（歐陽修二條）、19a-20b（三年靖、慶曆中、皇祐四年），共五條。
3.正庭：243/21b-24b（五年、仁宗時、監察御史包拯、拯又請、拯權三司使、拯為三司戶部副使），共六條。
4.如漸：244/1a-5a（宋仁宗、張方平、起居舍人、鎮又奏、知制誥、敞知永興軍），共六條。
5.靖松：244/5a-9b（宋祁、英宗、二年、英宗時、維又乞），共五條。
6.丁丁：244/9b-12b（知河陽縣、神宗即位、光又乞、熙寧元年），共四條。
7.其餘修課同學：預習243/15-24、244/1-24。
同學先向博淳或圖書館影印《歷代名臣奏議》自己的責任區，不得有誤！預定進度到244/12之後。丁丁負責連絡靖松與正庭，並告知其本blog及進度。有問題，請留言或email。

杜衍義社

仁宗時群臣討論義倉，在稱謂方面，當時義倉、社倉、義社等稱法不一。在收支方面，較多人主張征收附於二稅、支出以無償賑給之主張，如王琪等人；但亦有類似日後的朱熹社倉模式，調借常平錢而收息，如杜衍即是。（歷代名臣奏議243/15-17）

歡迎各位同學運用

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