把大學生教成小學生？

　　更早之前，還幻想帶學生攀登百岳或國外旅遊，因為這些我熱愛的項目，欲分享自己的經驗。夜深人靜之時，仔細審思，覺得這些舉動實在太危險了，萬一學生出事，我教職可能不保，一輩子努力赴諸流水。還是務實些，吃吃喝喝，外加小遊戲即可。你快樂，我高興，大家都happy。
　　還要抱怨一下，中華民國教育的糟糕之處，把小學生教育成大人，大學生教育成小孩，甚至幼稚園生。大學生導師像保母，管導生聚，管心理狀態，管成績示警單，還要巡視外宿地點，記錄資料，寫週記。拜託！大學生是大人了，要對自己行為負責，對自己未來交待。其實，導師只要當位聆聽者，真心關懷導生，便是好導師；保母導師，不算是好導師，把導生幼稚化了。其次，「快樂學習」更是瞎扯，沒跌倒過，怎知屁股之痛？沒撞牆，怎知水泥硬？外界刺激是學習的動因之一，「快樂」不會成為學習的動機，就算學了，也是有聽沒到，白學一通，因為不會痛，印象模糊。